Preguntas frecuentes

No. El plan gratuito no pide datos de pago: creas la cuenta con tu correo y ya puedes generar tus primeros recursos. Sólo se piden datos de tarjeta si decides pasar a un plan de pago.

Un crédito equivale a 1.000 tokens, la unidad con la que trabajan los modelos de IA (más o menos tres cuartos de palabra por token). Se cuenta lo que pides y lo que se genera. Tres de cada cuatro generaciones se quedan por debajo de 6 créditos, pero varía mucho: una traducción corta gasta bastante menos que una situación de aprendizaje completa.

Cinco generaciones de IA de por vida (no cinco al mes), la pizarra digital con sesiones de cinco minutos y catorce días de prueba de Mi Aula. Cuando caduca la prueba de Mi Aula puedes seguir consultando lo que ya tienes, pero no crear ni modificar.

No se te cobra nada de más ni se bloquea la cuenta: dejas de poder lanzar nuevas generaciones hasta la renovación del periodo. Todo lo que ya has creado sigue disponible y Mi Aula funciona con normalidad.

Sí. No hay permanencia: cancelas desde tu perfil cuando quieras y mantienes el acceso hasta el final del periodo ya pagado.

No. Codocente es una herramienta para el profesorado: no se crean cuentas de alumnado ni se les pide que se registren. Los recursos que generas se pueden compartir mediante un enlace, y el alumnado los abre sin identificarse.

Los únicos datos de alumnado que existen son los que el propio docente introduce en Mi Aula para pasar lista y evaluar: normalmente el nombre y las anotaciones del grupo. No hay cuentas de menores, ni correos, ni fotos obligatorias, y puedes usar iniciales o alias si tu centro lo prefiere. El detalle del tratamiento está en la política de privacidad.

Codocente no entrena modelos propios con tus contenidos. Las generaciones se procesan a través de proveedores externos (Gemini, OpenAI y Anthropic) bajo las condiciones aplicables a las claves de empresa contratadas. Si necesitas una respuesta contractual precisa para tu centro, escríbenos y te la damos por escrito.

Sí. La aplicación es responsive y se puede instalar como aplicación web (PWA) en el móvil o la tablet. Pasar lista o anotar conducta desde la tablet en clase es uno de los usos más habituales.

Sí. Puedes generar situaciones de aprendizaje con su concreción curricular y evaluar por criterios y competencias con rúbricas, además de la calificación clásica por bloques. La configuración de la evaluación se hace grupo a grupo, porque no todos los centros la plantean igual.

Los recursos generados se comparten mediante enlace, así que pasar una rúbrica o una ficha a otro docente es inmediato. Para trabajar varias personas sobre los mismos grupos, lo natural es un plan de centro; escríbenos y lo vemos.

Sí. Los recursos se pueden imprimir desde el navegador y guardarse como PDF, además de compartirse por enlace. Hay tipos de recurso pensados para papel, como las fichas editables, y otros para pantalla, como las fichas interactivas.

Con un plan de centro: se contrata por tamaño de claustro, los créditos son compartidos, las altas y bajas de profesorado se gestionan desde el propio centro y se emite una sola factura. Tienes los precios y el contacto en la página para centros.