Generador de rúbricas con IA
Genera una rúbrica de evaluación con IA en un minuto
Describe la actividad, el área y el curso, y Codocente te propone la rúbrica completa: criterios, niveles de logro, descriptores y pesos. La revisas, la ajustas a tu grupo y corriges con ella.
Plan gratuito, sin tarjeta · Registro con Google en un clic
Qué hace el generador de rúbricas
Una rúbrica de evaluación es una matriz: en las filas, lo que evalúas (los criterios o ítems); en las columnas, los niveles de logro con su puntuación; y en cada celda, lo que se espera del alumno en ese nivel. Escribir una de cuatro por cuatro desde cero lleva su tiempo.
En Codocente eliges el asistente «Rúbricas», le cuentas qué tarea vas a evaluar y para qué curso, y te devuelve la matriz redactada. No es una caja negra: todo es editable y la última palabra es tuya.
- Criterios, niveles de logro y descriptores adaptados al curso que indiques.
- Peso por criterio: no todo tiene por qué contar lo mismo.
- En castellano, catalán/valenciano, gallego, euskera o inglés.
- Sin datos del alumnado: basta con describir la actividad.
Ejemplo de rúbrica: exposición oral (5.º de Primaria)
Cuatro criterios con su peso y cuatro niveles de logro. Marca un nivel por fila y verás cómo sale la nota, con el mismo cálculo que usa la aplicación. Sin registrarte.
| Criterio | Iniciado (1) | En proceso (2) | Adquirido (3) | Excelente (4) |
|---|---|---|---|---|
| Contenido y organización Peso 30 % | Presenta ideas sueltas, sin introducción ni cierre. | Sigue un guion, pero se salta partes o repite información. | Organiza la exposición en introducción, desarrollo y conclusión. | Estructura clara y ajustada al tiempo, con ejemplos propios. |
| Claridad y voz Peso 25 % | Se le oye con dificultad y lee el texto de corrido. | Se le entiende a ratos; el ritmo es muy irregular. | Habla con volumen suficiente y buena vocalización. | Modula la voz, hace pausas y mantiene la atención del grupo. |
| Apoyo visual Peso 20 % | No usa apoyo visual o no tiene relación con lo que dice. | Usa apoyo visual con exceso de texto que lee literalmente. | El apoyo visual acompaña el discurso y es legible. | El apoyo visual añade información y está bien cuidado. |
| Interacción con el público Peso 25 % | No mira al público ni responde preguntas. | Mira al público de forma puntual; responde con monosílabos. | Mantiene el contacto visual y responde a las preguntas. | Pregunta, implica al grupo y amplía sus respuestas. |
La nota sale de sumar el peso de cada criterio por la puntuación del nivel marcado y pasarla a una escala de 10. Con el botón «Cambiar de rúbrica» verás otros dos ejemplos (ESO).
Cómo crear una rúbrica con IA en 3 pasos
-
Entra gratis
Regístrate con Google en un clic y empieza con el plan gratuito, sin tarjeta.
-
Describe la actividad
En Crear con IA, elige el asistente «Rúbricas» e indica la tarea que vas a evaluar, el área y el curso. En unos segundos tienes la matriz completa.
-
Revisa, ajusta y corrige
Retoca descriptores y pesos, descárgala o imprímela. Si usas Mi Aula, corriges marcando casillas y la nota pasa sola al cuaderno del alumno.
Preguntas frecuentes sobre rúbricas con IA
¿Qué es una rúbrica de evaluación?
Es una tabla que describe qué se espera del alumnado en una tarea: en las filas, los criterios o ítems que evalúas; en las columnas, los niveles de logro con su puntuación; y en cada celda, un descriptor de lo que corresponde a ese nivel. Sirve para corregir con criterios claros y para que el alumnado sepa de antemano cómo se le va a evaluar.
¿El generador de rúbricas con IA es gratis?
Puedes probarlo con el plan gratuito de Codocente, sin tarjeta: el asistente «Rúbricas» de Crear con IA está incluido. Para corregir con la rúbrica dentro del cuaderno de Mi Aula, el plan gratuito incluye una prueba de 14 días y los planes de pago la incluyen completa. Tienes el detalle en precios.
¿Puedo modificar la rúbrica que propone la IA?
Sí. La rúbrica generada es un punto de partida: puedes cambiar criterios, niveles, descriptores y pesos, o pedirle a la IA que la ajuste. Revísala siempre antes de usarla en clase: la IA puede equivocarse.
¿Sirve para evaluar por competencias según la LOMLOE?
Sí. En Mi Aula puedes evaluar por bloques o por competencias, y la nota que sale de la rúbrica se vuelca sola en el bloque o en el criterio de evaluación que le asignes.
¿Tengo que introducir datos del alumnado para generar una rúbrica?
No. Para generar la rúbrica basta con describir la actividad, el área y el curso. No hace falta ningún dato personal de tus alumnos.
Tu próxima rúbrica, lista antes de corregir
Empieza con el plan gratuito, sin tarjeta y con registro con Google en un clic.
También te puede servir: situación de aprendizaje LOMLOE con IA · evaluación por competencias · ejemplos reales · manual de Crear con IA